La descripció

Llegeix la descripció de Mercè Rodoreda: 

1.- En quins elements del paisatge s'ha fixat per descriure'l?
S'ha fixat en els arbres.

2.- Quin sentit, a més de la vista, ha utilitzat? 
El sentit de l'olfacte.
Descriu el paisatge d'aquesta imatge: 
a) Observa’l amb atenció. 
b) Tria els elements que 
vulguis descriure. 
c) Tria un o dos adjectius per a 
cada element.
A la part més alta d'una muntanya hi ha un grup d'arbres verds. A la part més baixa, hi ha una estació d'esquí, però sense neu. A d'alt de la muntanya hi ha una escola amb finestres. També hi ha uns cables que duen electricitat a l'escola i a l'estació d'esquí.


La descripció d'un company o companya 

Les descripcions serveixen per enriquir allò que expliquem o narrem, ja sigui 
oralment o per escrit. 

Tenint el compte els passos que has de seguir, fes la descripció d'un company 
o companya de la classe que tinguis a prop.. 

a) Tria el company o companya i observa’l bé. Escriu el seu nom. 

b) Selecciona els aspectes més generals (el cap, el cos, els braços, les 
cames, l’alçada, ...) i pensa amb quins adjectius els descriuries. 

c) Ordena les observacions. Si t’interessa pots descriure cada part més en 
concret. Un cop ordenades, pensa adjectius per a cada substantiu, com 
ara: " té la boca grossa, els llavis carnosos, ..."

d) Redacta la descripció i posa-la a prova amb els companys de la classe, 
a veure si endevinen qui és el noi o noia que has descrit.

Maria Palou
Ella té una alçada mitjana. Té la cara rodona. els cabells ondulats hi de color negre. Els ulls marrons i les celles negres. Els seus llavis són de color vermell.

Té els braços prims hi a vegades duu les ungles pintades. Sol dur uns colçons vaqueros de color negre i amb els genolls foredats.




La descripció d'un animal 

a) Tria l’animal que vols descriure. 
b) Selecciona els trets que vols destacar-ne. 
c) Ordena els trets més destacats. 

d) Redacta la descripció.

Dofí

El dofí és un dels pocs mamífers que viuen a la mar. Té la pell llisa hi de color gris a la part superior. A la part inferior és de color blanc. Té una forma hidrodinàmica, per això no tenen orelles. Els ulls són circulars hi de color negre. A la boca té moltes dents. També té dues petites aletes darrere la boca, una a la part superior i la coa és plana i l'utilitzen per impulsarse.


QUIN MENJADOR!!!

Imagina’t el menjador d'una casa vella, tronada i desordenada. Completa la

llista següent amb adjectius, complements, etc., perquè cada objecte del

menjador hi quedi ben descrit:

Estufa vella, cadires desmanegades, mobles atrotinats, tovallons tacats

de greix, rellotge de paret amb incrustacions d’ocre, calaixos desordenats,

vidres romputs, plats bruts, sofà vell, la porta

sense pom, el terra desigual, taula de fusta foradada, el paper de la

paret pintat, un quadre penjat que està tort.

Redacta la descripció completa del menjador que t'has imaginat amb els

elements descrits en l'activitat anterior. N'hi pots afegir de nous.


El menjador té una estufa vella, les cadires estan desmanegades i els mobles atrotinats. Els tovallons tacats de greix, el rellotge de paret amb incrustacions d'ocre i fora d'hora. Els calaixos desordenats, els vidres romputs i els plats bruts. El sofà vell i amb pèls de ca. La porta sense pom i el terra desigual. La taula de fusta amb forats, el paper de la paret pintat amb bolígraf i un quadre penjat que està tort.